Интеллектуальный апгрейд

Организация и осуществление научного исследования эффективности методик развития интеллектуальных навыков, тренировки памяти, внимания, мышления и креативности.

Гиперинформационная среда предъявляет к индивиду новые и новые требования: высокая концентрация внимания, активная работа памяти, способность к вдумчивому освоению больших объемов информации, навыки анализа работы сложных систем (включая системы социальных взаимодействий), умение определять приоритеты и выявлять актуальные задачи, видеть в них главное и решать их с максимальной эффективностью.

Высокая потребность в соответствующей помощи способствовала чрезвычайному росту предложений на рынке услуг по развитию интеллектуальных навыков, тренировки памяти, внимания, мышления, интеллекта и другого.

Однако какие из этих методик достигают заявляемого эффекта, а какие нет, имеют ли они научное обоснование и не приводят ли к негативным последствиям, остается неизвестным. Пока мы даже не знаем, какие, в действительности, психические механизмы обуславливают эффективность соответствующих методик.

Исследование ставит перед собой задачи систематизировать представленные на рынке технологии развития интеллектуальных навыков, тренировки памяти, внимания, мышления и креативности; экспериментально подтвердить (или опровергнуть) их эффективность; выявить и научно обосновать психометрические и нейрофизиологические механизмы, лежащие в основе данных практик; сформировать набор технологий, действительно обеспечивающих заявленные цели.

Подробнее узнать о проекте «Интеллектуальный апгрейд» можно на странице Приоритетов Высшей школы методологии.